2008年12月8日 星期一

從零開始的西班牙文學習進度報告-之七 第一次成果驗收考試以及第一次西班牙文報告

好久沒有跟大家報告近況了,原因一:凡事愛”最佳化”的我,已經摸索該去哪裡買最便宜的東西、最新鮮的食材、習慣西班牙的物價、累積足夠的生活資訊管道、交了兩三個好友可以互相幫忙和討論,我甚至下定決心去幫創希買了一輛推車,讓我們到哪裡去都能”不費力”一點。
雖然他已經三歲了,但是每天都要走半小時上坡去上學,媽媽實在吃不消了(冬天天氣涼,創希更加不肯走路,氣溫低加上一路抱小孩非常容易腰痛)。買了推車之後,發現媽媽開心,創希也開心,因為他很喜歡坐在推車上。有了推車之後,我們更加享受在這個適合走路城市的生活,去很多地方都不用考慮再三或是做很多無用的約定(“創希要自己走去自己走回來喔~~”之類的),推個推車就出發了。而且也許是因為在歐洲大家都很常走路,小朋友三、四歲坐推車根本就是理所當然,所以我也不用擔心大家異樣的眼光。
原因二,我剛考完第一次西班牙文考試,成績大幅領先其他同學(這是一點也不奇怪的,因為語言就是要去背以及反覆練習,我可以專注在這一科上,比別的同學有更多精神和時間準備),讓我學習興致更加高昂,但是還是覺得不滿足,因為還是有ㄧ些單字或是文法到了考試的時候才發現我不是很確定,或是背得不熟,應還還是要繼續練習到像反射動作一樣熟練。最近進入較複雜的不規則動詞變化,每天都學到很多新東西,老師給我們的回家作業也充滿新的單字待查,回家在”媽媽”以及”太太”:該做的諸多工作以及責任之餘,就很想把握時間唸西班牙文。
本來我們的西班牙文課堂中,都是短短的問答練習,但是逐漸地我們已經累積比較多的句型以及動詞,老師開始要我們作較有組織的報告。第一個機會是介紹我們的”國家”,老師要求我們同一個國家的要聚在一起討論,第二天上課報告,老師應該預期我們只會說幾個短短的句子,大致介紹自己的國家出產什麼、出口什麼,進口什麼之類的。
我們班上有三個華人,一個是來自大陸的Yung、一個是美國的小留學生Nency(家人來自台灣)、一個是我。我本來要自己介紹台灣的,但是Nency卻要我們三個一起討論”China”~~越討論越發現,雖然從小唸得是中國歷史、中國地理,但是卻只有去過大陸兩次,而且都是去上海做短短的旅遊,要我把它當作自己的國家來介紹,實在沒有什麼動力也沒有足夠的感情。
所以回家之後,我不斷地盤算著要如何用西班牙文介紹台灣,第二天送創希去上學之後,就開始先用英文寫下我想寫的內容,再翻譯成西班牙文。從台灣的位置、人口密度、豐富的地形(超過百座海拔3000公尺以上的高山)和南北的氣候差異開始介紹,引出台灣出產豐富的農產品特別是水果,然後再講到產業,台灣人愛創業,也常常到國外設廠(我戲稱台灣輸出”生意人”),所以很多來自中國、馬來西亞、印尼或是越南甚至是南非的產品,都可能是由台灣的商人製造的,目前在台灣本島很主要的輸出產品就是資訊電子相關產品。另外,我還把我最愛的台灣的”食的文化”介紹了一番,由於台灣有很多人原來來自大陸各個省份,所以我們每個城市都可以吃到很多大陸各地不同的美食,另外台灣人愛出國,所以各國美食也很多,加上我們有夜市,從晚上開到凌晨,幾乎隨時都可以吃到美食。
雖然上課之前,我西班牙文介紹的部分還有ㄧ半未完成,但是要達到像老師要求的輸出什麼、產出什麼等特色介紹倒是沒問題,我還在報告前問老師是否只能講以上的主題,順便把我寫好的英文以及西班牙文草稿給老師看。老師很驚喜、也很期待我的報告(嘿嘿嘿,順便讓老師知道我會介紹”台灣”而不是”中國”)。在班上最多人的”印度”報告完之後,老師就要我上台報告”台灣”。由於我用了大量的生字,老師雖然聽得懂,但是同學卻不見得聽得懂,所以我ㄧ邊用西班牙文介紹,又用英文翻譯一遍給同學聽,很多人都是第一次聽到有關台灣的介紹,都露出驚訝以及原來如此的表情,這讓我覺得非常開心且驕傲(為自己來自的國家)。 最近快要進入聖誕假期了,所以我的西班牙文課要放寒假,中斷一陣子到一月下旬才上課,老師給我們一些作業,並且再給我們一個報告的題目:我的城市,這次我計畫的不是只有口頭報告,要製作精美的power point,配合上照片,來好好介紹一下我從小長大且最愛的城市-高雄。(新竹和台北我也很愛啦!但是只能選一個我一定要選高雄啦!希望以後還有機會能介紹其他城市~~)

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